Maqueta de Formación / Plan de Estudios: Doctorate of Business Administration (DBA) 1. Identificación y Gobernanza del Programa La legitimidad de un programa de Doctorado en Administración de Negocios (DBA) de alta jerarquía académica reside en su capacidad para establecer una distinción sustantiva frente al Ph.D. tradicional. Mientras que este último se orienta a la producción de teoría pura para la academia, el DBA de [Nombre de la Institución] se fundamenta en la investigación-intervención, centrada en la figura del directivo-investigador. La gobernanza del programa está diseñada para validar no solo el rigor científico, sino la aplicabilidad de los hallazgos en el ecosistema empresarial, asegurando que el diploma represente un estándar de excelencia en la alta dirección global. * Misión Institucional del Programa: Formar directivos capaces de dotar de una "escala científica a sus intuiciones" (Fuente [11]), participando significativamente en la evolución del conocimiento mediante la revisión crítica de la práctica empresarial dentro de un marco metodológico riguroso. * Estructura Organizacional de Gobernanza: * Dirección Doctoral: Responsable de la coherencia estratégica y la gestión de la calidad académica del programa. * Comité Científico de Seguimiento: Órgano colegiado que supervisa el cumplimiento de los estándares de investigación y valida los hitos del programa (Figura 1-4). * Escuela Doctoral Asociada: Provee el entorno de investigación, recursos bibliográficos y acceso a redes científicas internacionales. * Cuerpo de Tutores y Supervisores: Expertos con trayectoria en investigación y gestión, responsables de garantizar el equilibrio entre la pertinencia profesional y el rigor científico. * Funciones del Comité Científico: Actúa como el garante de la integridad del proceso de investigación (Figura 1-4), validando la viabilidad del sujeto de investigación, la coherencia de los objetivos y la solidez de las contribuciones gerenciales propuestas. Esta arquitectura de gobernanza asegura que el programa opere bajo el estricto cumplimiento de los marcos normativos internacionales y los estándares de calidad de la educación doctoral profesional. 2. Referencias Normativas y Estándares Académicos El programa se rige por la deontología de la investigación en management, operativizada a través de estándares internacionales de integridad científica y protección de datos en entornos organizacionales. La transparencia en la recolección de datos y el respeto a la propiedad intelectual son pilares irrenunciables de este marco. Marco Regulatorio y Estándares Normativa a completar por jurisdicción Estándares académicos propuestos Ley de Educación Superior (Nivel 8 EQF/MECES) Cumplimiento de los criterios de calidad y "Thesis Review Cards" (Apéndice A). Normativa de Propiedad Intelectual e Industrial Adscripción a las jerarquías de publicaciones científicas (CNRS, Fuente [9]). Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) Protocolos de anonimización y confidencialidad en la investigación-intervención. Estándares Éticos de Investigación Aplicación de estilos de citación APA u Oxford y validación por Comité de Ética. El compromiso con estos estándares garantiza la trazabilidad del conocimiento y la validez del diploma como un producto de alta calidad científica. 3. Identificación General del Diploma y Perfil de Ingreso El perfil de egreso del DBA busca equilibrar el dominio de los paradigmas epistemológicos con la capacidad de transferencia organizacional de alto nivel. Ficha Técnica del Programa * Nivel: Doctorado Profesional (Professional Doctorate). * Campo: Administración de Empresas / Management. * Duración: 3 años (6 semestres). * Modalidad: Ejecutiva / Híbrida. * Créditos: 180 ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System). Perfil de Egreso El egresado de [Nombre de la Institución] será un directivo-investigador capaz de: 1. Dotar de escala científica a sus intuiciones gerenciales, transformando la experiencia en conocimiento validado. 2. Participar en la evolución del conocimiento en su dominio de experticia mediante la revisión exhaustiva de la práctica de negocio. 3. Implementar una visión global de la estrategia de la firma, fundamentada en la investigación teórica y el método científico (Fuente [11]). 4. Liderar procesos de consultoría de alto nivel y toma de decisiones estratégicas basadas en evidencia. Dossier de Admisión * Curriculum Vitae ejecutivo con experiencia gerencial significativa. * Propuesta de Investigación Preliminar (Template 1.1): Definición del ecosistema de investigación y objetivos de intervención iniciales. Este perfil de ingreso asegura que el profesional posea la base necesaria para transitar con éxito por la arquitectura temporal del doctorado. 4. Arquitectura del Plan de Estudios (Lógica "1+3+1") El programa adopta la metodología "1+3+1" descrita en la Fuente [13], diseñada para optimizar la progresión del directivo hacia la autonomía investigadora en el tiempo previsto. 1. Un paso preparatorio (Proyecto): Concepción y validación del proyecto de investigación (Semestre 1-2). 2. Tres pasos para la tesis (3-Step Method): * Paso 1: Comprensión de lo realizado (Literatura): Revisión sistemática y síntesis bibliográfica. * Paso 2: Diseño de la investigación: Definición de paradigmas, modelos y métodos. * Paso 3: Ejecución y Cierre: Recolección, análisis y redacción final (Semestres 3-6). 3. Un paso final (Leveraging): Apalancamiento del DBA en la carrera, la firma y la vida personal (Post-graduación). Esta estructura se traduce en una carga académica controlada de 30 ECTS semestrales. 5. Estructura Curricular Detallada por Semestre Semestre 1: Fundamentos y Epistemología Código UE Nombre de la Unidad de Enseñanza CM TD Tut. Inv. Aplicada ECTS Coef. DBA-S1-UE1 Epistemología y Paradigmas de Gestión 20h 10h 5h 100h 15 1 DBA-S1-UE2 Diseño del Ecosistema de Investigación 15h 15h 10h 110h 15 1 Total S1 35h 25h 15h 210h 30 Semestre 2: El Proyecto de Investigación (Research Proposal) Código UE Nombre de la Unidad de Enseñanza CM TD Tut. Inv. Aplicada ECTS Coef. DBA-S2-UE1 Jerarquías de Publicación y Fuentes (CNRS) 15h 15h 5h 115h 15 1 DBA-S2-UE2 Taller de Escritura del Proyecto (Temp. 1.1) 10h 20h 10h 110h 15 1 Total S2 25h 35h 15h 225h 30 Semestre 3: Revisión de Literatura y Modelo Teórico Código UE Nombre de la Unidad de Enseñanza CM TD Tut. Inv. Aplicada ECTS Coef. DBA-S3-UE1 Síntesis Bibliográfica y Búsqueda Booleana 15h 20h 10h 205h 20 1 DBA-S3-UE2 Modelado Teórico y Conceptual (Fig. 2-5) 10h 10h 5h 75h 10 1 Total S3 25h 30h 15h 280h 30 Semestre 4: Metodología Avanzada (The Threefold Tilter) Código UE Nombre de la Unidad de Enseñanza CM TD Tut. Inv. Aplicada ECTS Coef. DBA-S4-UE1 Elección y Justificación de Métodos (Temp. 3.2) 20h 20h 10h 150h 20 1 DBA-S4-UE2 Circularidad Teoría-Práctica (Figs. 3-2/3-3) 10h 10h 10h 70h 10 1 Total S4 30h 30h 20h 220h 30 Semestre 5: Análisis y Ejecución de la Intervención Código UE Nombre de la Unidad de Enseñanza CM TD Tut. Inv. Aplicada ECTS Coef. DBA-S5-UE1 Análisis de Datos y Propiedades Psicométricas 15h 15h 10h 210h 20 1 DBA-S5-UE2 Estructura Final del Manuscrito (Temp. 4.3) 10h 10h 10h 70h 10 1 Total S5 25h 25h 20h 280h 30 Semestre 6: Consolidación y Defensa (Viva) Código UE Nombre de la Unidad de Enseñanza CM TD Tut. Inv. Aplicada ECTS Coef. DBA-S6-UE1 Tesis Final y Pre-reporte (Appendix A) 0h 0h 20h 280h 25 3 DBA-S6-UE2 Preparación del Viva y Oratoria Científica 5h 10h 5h 30h 5 1 Total S6 5h 10h 25h 310h 30 6. Despliegue de Unidades de Enseñanza y Contenidos Clave La integración curricular asegura el dominio de las herramientas de producción de conocimiento aplicadas al management. * Epistemología y el "Método de las Tres Etapas" (Cap. 1): Inmersión en paradigmas (Positivismo/Constructivismo) y el flujo de trabajo doctoral (Figura 1-5). * Revisión Crítica y Modelado (Cap. 2): Estrategias de búsqueda booleana (Figura 2-1) y adopción de modelos teóricos para el estudio (Sección 3.2). * Metodología y "The Threefold Tilter" (Cap. 3): Justificación de la elección de métodos y operacionalización de variables (Tabla 3-6). Se enfatiza la iteración circular entre teoría y práctica (Figuras 3-2 y 3-3). * Análisis y Escritura (Cap. 4): Verificación de propiedades psicométricas, muestreo y cumplimiento de estilos APA/Oxford. Se utiliza el Template 4.3 para la estructura final. 7. Competencias Transversales e Impacto Organizacional El DBA de [Nombre de la Institución] fomenta habilidades críticas para la transferencia de conocimiento: * Equilibrio entre Pertinencia y Rigor: Basado en la visión del Prof. Denis Lacoste (Fuente [4]), garantizando que la investigación sea útil para la firma y válida para la ciencia. * Interculturalidad en la Gestión: Módulo basado en los aportes del Prof. Zheng Lihua sobre la complejidad de los intercambios internacionales. * Investigación-Intervención: Enfoque en la resolución de problemas reales (Caso Yazid Debbich, Fuente [22]), donde las recomendaciones de la tesis se implementan directamente en la organización. * Inglés Académico de Transición: Uso del Template 1.3 para dominar el léxico técnico internacional. 8. Sistema de Evaluación, Seguimiento y Defensa (Viva) Para mitigar el riesgo de abandono y asegurar la excelencia, se establece un seguimiento basado en hitos: 1. Defensa del Modelo (S3): Validación de la coherencia teórica. 2. Defensa de Metodología (S4): Validación del diseño de investigación. 3. Pre-reporte de Tesis (S6): Evaluación obligatoria utilizando las Thesis Review Cards (Apéndice A) como rúbrica oficial, analizando paradigmas, palabras clave y aportes institucionales. 4. Defensa Oral (Viva): Procedimiento formal ante un jurado internacional (Cap. 4, sección 4). 9. Maqueta de Competencias DBA (Matriz de Progresión) Competencia Principiante (S1-2) Intermedio (S3-4) Avanzado (S5) Autónomo (Egreso) Rigor Epistemológico Identifica paradigmas de management. Aplica la circularidad teoría-práctica. Valida constructos complejos. Genera conocimiento científico original. Diseño Metodológico Define la pregunta en "embudo". Opera "The Threefold Tilter". Domina métodos mixtos/casos. Justifica diseños de intervención-investigación. Transferencia Gerencial Vincula intuición y ciencia. Diseña hipótesis aplicables. Evalúa impacto en la firma. Transforma la práctica organizacional. 10. Información Económica, Titulación y Toolkit Doctoral Información Económica (Estimada) Concepto Importe Periodicidad Matrícula de Inscripción [importe a definir] Pago único Supervisión y Tutoría Doctoral [importe a definir] Semestral Derechos de Defensa y Titulación [importe a definir] Final Toolkit Doctoral: Los 16 Templates (Fuente [17]) El programa entrega el "Core Toolkit" completo para estructurar la investigación: 1. Concepción: 1.1 Proyecto escrito, 1.2 Contexto, 1.3 Palabras de transición, 1.4 Presentación del proyecto. 2. Literatura/Modelo: 2.1 Análisis factorial, 2.2 Síntesis de literatura, 2.3 Visualización del modelo, 2.4 Presentación teórica. 3. Métodos: 3.1 Paradigma y razonamiento, 3.2 Justificación de métodos, 3.3 Diseño general, 3.4 Presentación del diseño. 4. Resultados/Cierre: 4.1 Resultados empíricos, 4.2 Hallazgos y contribuciones, 4.3 Estructura final de tesis, 4.4 Presentación final. Declaración de Excelencia: El DBA de [Nombre de la Institución] representa el compromiso con la formación de líderes que no solo operan organizaciones, sino que definen el futuro del management mediante el rigor de la investigación científica.